Behawioralna koncepcja organizacji - behavioural concept of organization
koncepcja zakładająca, że organizacje, podobnie jak ludzie, uczą się i doskonalą. Organizacje znają swoje cele, kierunki i sposoby działania, które przynoszą dobre rezultaty, przyswajają sobie nowe wartości i normy, rewidują procedury poszukiwań w miarę nabywania doświadczeń. Uczą się one przywiązywać wagę do pewnych kryteriów, pomniejszać inne, a jeszcze inne ignorować, uczą się uwzględniać te a nie inne elementy otoczenia, uczą się kolejności rozważania wariantów decyzyjnych w zależności od doświadczonego sukcesu lub niepowodzenia. Całe organizacyjne uczenie się znajduje odzwierciedlenie w regułach, poprzez które organizacja przystosowuje się do otoczenia.
Zobacz również:
ucząca się organizacja
|